“以上呢，是我们星阁赠与各位弟子在外的基本生存原则”白启说着，又回到了摇椅上，神情悠哉了起来，“接下来问题就是如何看待得失，并主动做出取舍了。

“怎么样，有想法吗？”

看着白启那有些玩味的笑容，陆疾顿时打消了就按照那个‘以维护自己应得利益为出发点’去答复的想法，因为白启这表情，怎么看都像是等着自己两人说错话似的。至于林羽璇，她一向不喜发言。

“好吧，好吧，看来你们两小家伙还有点小聪明，”显然，白启一看两人的神情就知道这两小朋友大概是不会跳坑里了，也就不再拖沓，笑道，“无论是看待得失还是进行取舍，你们只需要遵循一句话‘发展才是硬道理。’”

“听起来很简单对吧？但是，”白启的声音忽然抬高了几分，收回了了话语中的笑意，“就是因为这句话听起来的太轻松，所以，很多人根本就没搞清楚——什么是发展？

白启忽然停了下来，并示意两人先思考一下。

什么是发展？陆疾低下头，默默沉思，进步？实力变强？学习技术？这些都是发展吧…那这个范畴也太广了…

“好了，没有目的的瞎想容易混乱，”没几分钟，白启打断了陆疾两人的思路，并明说道，“为了明确何为‘发展’，我们星阁通过一些总结，给了它一个明确的定义，即‘由不得不，到可以不的变化’，就叫做发展’。”

“好，那你们可以容易地发现，我们定义下的发展，它只是一种变化，并非都是…‘良性的’存在。”

“什么意思呢，”白启切出了新的投影内容。

“先从个体切入，这部分对于你们而言才是最实用的。

“好，开始。

“什么叫人的发展？根据以上关于发展的定义分析，当你拥有某种能力后，你是不是将拥有解决该能力所管辖范畴内的事件、问题的能力？

“是不是，以前不得不选择规避的东西、方向、问题，现在变得可以面对了？是，那么，能力的获取，就叫做人的发展。

“因此，我们说，你们要优先争取的，就是能力的获取。

“好，以此为基准，我们开始将其细化。

“即，能力，究竟有多少种？”白启环顾两人后，直接给出了答案，“总结之后，我们归纳出了四大总类，即‘资源、技术、武力、文化’。

白启示意陆疾二人思考片刻。

“欸，当能力这个笼统的概念被分化后，你们是否会否注意到，这影响个人选择面的四大方向，可否拓展到人类社会整体的发展上呢？

“毫无疑问，可以。

“其中的差别主要在于——长期价值的大小。比如，对个人而言，或许掌握财富就是最直接、最了不起的资源。然而，对于我们星阁而言，以数字为表现的钱财，在众多资源之中，其实是较为空洞的存在。

“为何？因为，有币无货，是不可延续的一个状态。有货，你还有机会调控一下，没货，什么都是白搭。

“之后去思考一下，”白启笑了笑，随后将话题拉了回来。

“首先，我们来说‘资源’。所谓的资源其实只有一个特性——在一定条件下具有价值的事物。

“它们的效果主要在于，给其所有者，在资源所对应的领域带来试错的空间，满足类似效果的这类事物，我们统统划进资源类。

“什么金钱、矿产，甚至人脉，这些都是资源。”

白启示意陆疾两人先将这些内容记下，后续接着思考。

“技术，就不用说了，切实的掌握一种技术对人的提升是最明显的。当然，如果一种技术被储备起来以防万一，那么，它也会被我们放入资源类，就是说，上述四者间存在一定的交集。

“武力，从星阁的角度看，修行者境界的提升，人才的聚集，就是武力累积的过程。

“但，从我们自身的角度看，为了达成武力的累积，我们修行者面对的事物…欸，是不是又可以按上述的‘四大总类’这个逻辑再分，并以此来判断，当下的我们，究竟需要什么？

“欸~说到这里的时候，其实你们面临判断自己所需时的思路就很清晰了。

“就是根据当时情况，将你能看见的收获划分进‘资源、技术、武力、文化’这四大总类之中，而后，根据当前所急需的类型，优先获取，如果没有急需的事物，那么，隶属于其中的，那只要是可以获取的，就全都要。

“急需时，若是与他人产生冲突，那又要回到处事原则上，看看条件是否成熟，成熟，那就干他丫的。

“不需要客气，因为按照需求去争取发展，这是生存的基础，也是那句‘人不为己’中，应得收获的重要组成，否则，这或许会为日后的危机埋下伏笔。

“至于文化，它被放在末置位的原因是，以人文、及相关产物为核心的它，对个人选择面的影响远没有前面三个大类来得有效。但是，它对于社会整体的效益就很大了，尤其是在大量产业被机械取代的今天。

“不得不说，星阁的前辈们利用这一门类做了太多文章，其中最令人满意的作品无疑是‘星阁人民大学城’。它作为教育保底系统的集大成者，以文化为核心，给普通人创造了太多的可能性，”说到此处，白启露出了相当自得的笑容，只是，这也造成了陆疾和林羽璇的疑惑，显然，两人并没有听说过这座城市。

不过呢，白启并不在意陆疾两人略感疑惑的目光，只是笑道：“你们会见到它的，明年各宗门的统招大会就在那里举行，我们也会派天境以下的各年弟子作为代表参加，以展示弟子们的修行成果。到时候，你们既然是我和老顾的学生，那多半是要去一趟的。”

“好了，到这里为止，面临抉择时，什么是我们需要的东西，已经很明确了——‘四大总类’下的各类事物，都有待你去获取。

“接下来就是‘舍’的问题。”

……